Competencias sobre slideshare

C21: "REGISTRO EN SLIDESHARE"

E1: Ingresar a www.slideshare.net. Clickear en "registrate" y completar con los datos que solicitan. 

E2: Se recibirá mail al correo indicado, donde confirman el registro a slideshare.

E3: Editar perfil del usuario.

E4: Aparecen temas, donde se pueden elegir los temas favoritos. Se recibirá información vía mail. 

C22:  " SUBIR ARCHIVOS A SLIDESHARE"

E1: Entrar en nuestro perfil y hacer click en "Upload". (Es un paso necesario e indispensable).

E2: Seleccionar "upload" para subir un solo documento. 

E3: Seleccionar "upload +" para subir mas de  un documento

E4: Buscar el documento que se desea subir 

E5: Completar los campos con los detalles que solicita

E6: Compartir los documentos en las redes sociales

Reflexión:
Muy interesante conocer de Slideshare, es de fácil manejo para poder compartir archivos o material con el resto de la web, o en un grupo.
Me gusto mucho!

Fuentes:
http://es.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-slideshare
http://mejorartucv.com/wp-content/uploads/2014/03/como-usar-slideshare-5-592x364.png

Slideshare

¿QUÉ ES SLIDESHARE?

Slideshare es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones Powerpoint u OpenOffice, que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online. Es una opción interesante para compartir presentaciones en la red. Admite archivos de hasta 20 Mb de peso, sin transiciones entre diapositivas.

Una vez subida y procesada, las convierte en formato flash, ya la tenemos disponible a través de una dirección web pública, no hay opciones de privacidad, y la podemos ver a través de esa Url en tamaño normal o completo. También nos permite compartirla a través de correo electrónico o meterlo con su propio reproductor en nuestra página web.

Una vez subida y pública, podemos añadirle comentarios.

 

BENEFICIOS DE SLIDESHARE PARA LA BÚSQUEDA DE EMPLE0

1. Es una herramienta que te permite demostrar y exponer tus conocimientos concretos sobre algún tema específico.
2. Puedes vincular tus presentaciones a tu perfil de LinkedIn y así compartir más contenido que pueda ser relevante para un reclutador interesado en ti.
3. Permite viralizar con cierta rapidez un buen contenido, de forma que tus conocimientos y  habilidades en el tema sobre el que has creado la presentación pueden llegar a oídos de reclutadores, head-hunters, empresas de selección y empresas que buscan un perfil que domine determinado tema.
4. Te permite generar contactos de calidad: personas interesadas en tu contenido y a la vez tu puedes contactar con personas que puedan ser interesantes.
5. Puedes compartir tus presentaciones a través de Twitter y otras redes sociales.
6. Sirve para potenciar tu presencia online y es una herramienta al servicio de tu marca personal, al igual que puede serlo un blog

Reflexión:

Está muy bueno conocer herramientas como slideshare, donde uno puede compartir información y conocimientos en la web, de una manera sencilla y gratis. No conocía sobre ella hasta este momento.

Fuentes:

http://en.wikipedia.org/wiki/SlideShare

https://wordpress.org/plugins/slideshare/

http://mejorartucv.com/que-es-slideshare-y-como-te-puede-beneficiar-para-buscar-trabajo/

VIRUS Y ANTIVIRUS: todo lo que necesitas saber

¿QUÉ ES UN VIRUS INFORMÁTICO?

Un virus es simplemente un programa, elaborado accidental o intencionadamente para instalarse en la computadora de un usuario sin el conocimiento o el permiso de este. 
Podríamos decir que es una secuencia de instrucciones y rutinas creadas con el único objetivo de alterar el correcto funcionamiento del sistema y, en la inmensa mayoría de los casos, corromper o destruir parte o la totalidad de los datos almacenados en el disco. De todas formas, dentro del término "virus informático" se suelen englobar varios tipos de programas. 

Todos estos programas tienen en común la creación de efectos perniciosos; sin embargo, no todos pueden ser considerados como virus propiamente dichos. Decimos además que es un programa parásito porque el programa ataca a los archivos o sector es de "booteo" o arranque y se reproduce a sí mismo para continuar su esparcimiento. Algunos se limitan solamente a multiplicarse, mientras que otros pueden producir serios daños que pueden afectar a los sistemas. Nunca se puede asumir que un virus es inofensivo y dejarlo "flotando" en el sistema. Existen ciertas analogías entre los virus biológicos y los informáticos: mientras los primeros son agentes externos que invaden células para alterar su información genética y reproducirse, los segundos son programas-rutinas, en un sentido más estricto, capaces de infectar archivos de computadoras, reproduciéndose una y otra vez cuando se accede a dichos archivos, dañando la información existente en la memoria o alguno de los dispositivos de almacenamiento del ordenador. Tienen diferentes finalidades: Algunos sólo 'infectan', otros alteran datos, otros los eliminan, algunos sólo muestran mensajes. Pero el fin  último detodos es el mismo: PROPAGARSE. 

CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS VIRUS INFORMÁTICOS 

Aquí enumeramos una lista de algunas propiedades que los virus de computadora pueden presentar y los efectos que producen. No todos los virus presentarán estas características:
1.- Los virus pueden infectar múltiples archivos de la computadora infectada (y la red a la que pertenece). 
2.- Pueden ser Polimórficos: Algunos virus tienen la capacidad de modificar su código, lo que significa que puede tener múltiples variantes similares, haciéndolos difíciles de detectar.
3.- Pueden ser residentes en la memoria o no: un virus es capaz de ser residente, es decir que primero se carga en la memoria y luego infecta la computadora. También puede ser "no residente", el código del virus es ejecutado solamente cada vez que un archivo es abierto.
4.- Pueden ser furtivos: Los virus furtivos (stealth) se adjuntarán ellos mismos a archivos de la computadora y luego atacarán el ordenador, esparciéndose más rápidamente.
5.- Un virus puede acarrear otro virus haciéndolo mucho más letal y ayudarse mutuamente a ocultarse o incluso asistirlo para que infecte una sección particular de la computadora.
6.- Pueden hacer que el sistema nunca muestre signos de infección: Algunos virus pueden ocultar los cambios que hacen, haciendo mucho más difícil que el virus sea detectado.
7.- Pueden permanecer en la computadora aún si el disco duro es formateado: algunos virus tienen la capacidad de infectar diferentes porciones de la computadora como el CMOS o  
alojarse en el MBR (sector de buteo).

SÍNTOMAS QUE INDICAN LA PRESENCIA DE VIRUS 

• Cambios en la longitud de los programas 
• Cambios en la fecha y / u hora de los archivos 
• Retardos al cargar un programa 
• Operación más lenta del sistema 
• Reducción de la capacidad en memoria y / o disco rígido 
• Sectores defectuosos en los disquetes 
• Mensajes de error inusuales 
• Actividad extraña en la pantalla 
• Fallas en la ejecución de los programas 
• Fallas al bootear el equipo 
• Escrituras fuera de tiempo en el disco

REFLEXIÓN
Tomar conocimientos, aunque alguna información ya tenía, sobre los virus informáticos, es importante para poder detectarlos en caso de su presencia.
El informarme sobre sus características y los síntomas que indican su presencia, es muy práctico para poder evitar que éstos se nos instalen en nuestras computadoras.
Me gustó mucho este post teórico, porque es algo que podemos aplicar en todo momento.

FUENTES

http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/virus_informaticos_y_antivirus/los_virus_informaticos/1.do

http://www.alegsa.com.ar/

http://unesr-ipdd-virusinformaticos.blogspot.com.ar/

MAS APLICACIONES SOBRE HERRAMIENTAS DE WORD

La Ficha Programador en Office 

• Todas las opciones relativas a la grabación, edición y ejecución de macros, así como la gestión de complementos y la creación de formularios y otras opciones de programación más avanzadas, se agrupan ahora en una ficha de trabajo propia denominada la Ficha Programador, dirigida a usuarios más avanzados que quieren trabajar a nivel de programación con las aplicaciones de Office

• Por tanto, la Ficha Programador, agrupa en diferentes grupos de opciones los comandos relativos al trabajo con macros, con formularios y con complementos de las aplicaciones de Office.
• Tiene dos opciones básicas: "proteger documentos" y "controles"

C19: "UTILIZAR LA FICHA PROGRAMADOR: PROTEGER DOCUMENTOS"

E1: Proteger Documentos: esta opción te permitirá proteger tu documento o formulario, para que otras personas no puedan modificar, copiar o borrar datos del mismo.

Tiene una configuración predeterminada, donde entres pasos podrás proteger tu documento como se muestra en la imagen.

C20: "UTILIZAR LA FICHA PROGRAMADOR: CONTROLES"

E.1: Controles:En la parte de formularios heredados encontraremos dos opciones: Formularios Heredados y Controles ActiveX, donde se nos presentaran diversas alternativas para la confección de formularios, encuestas, cuestionarios, entre ellos cuadro de texto, botones de opción, control de números, barra de desplazamiento, cuadro combinado, casilla de verificación, por mencionar algunos.

Reflexión:

Estas competencias serán de gran utilidad al momento de tener que realizar un formulario para alguna empresa o actividad en la que nos desempeñemos. Nos permite poder desarrollar nuestra creaitividad al aplicar los diferentes controles para lograr un documento que nos diferencie del resto.

Me pareció muy interesante!

Fuentes:
http://office.microsoft.com/es
http://www.adrformacion.com/cursos/officemig/leccion2/tutorial10.html
http://www.officefull.es/formularios/43-formularios-word-i.html

COMPETENCIAS

C16: "REGISTRARSE EN CALAMEO"

E1:  Escribir la dirección www.calameo.com

E2: Registrarse en la pestaña que dice "Crear una cuenta gratis". Completar con los datos que solicita.

E3: Luego completar con datos. Hacer click en link, para confirmar la creación de nuestra cuenta, que se envió a nuestro correo electrónico.

C17: "CREAR PUBLICACIÓN  EN CALAMEO"

E1: Luego de registrarse, nos envían un mensaje de confirmación a nuestro correo electronico.

E2: Hacer click en "crear una publicación", y ahí cargar los documentos seleccionados

E3: Luego de cargar el documento, agregarle el titulo de la publicación.

C18: "COMPARTIR UNA PUBLICACION EN CALAMEO"

E1: Si nos ubicamos en mis publicaciones, sobre la publicación que cargamos. Debemos seleccionar "compartir"

E2: Nos ubicamos en "codigo", seleccionamos "html" y copiamos el codigo que aparece.

E3: Vamos a nuestro blog, estamos en "redactar", cambiamos a "html" y pegamos el codigo copiado

E4: Aparecerá en nuestro blog el documento que queremos publicar.

Reflexión:

Me pareció muy interesante esta nueva herramienta que aprendí a utilizar, Calameo. 

Es de gran utilidad para aplicarla en diversas actividades. En mi caso particular, que trabajo en la docencia, me parece muy aplicable a distintas actividades realizadas en todas las áreas. Un material "didáctico y práctico para enseñar". 

Fuentes:

http://es.calameo.com (visitada en 15/06/2014)

http://pasoscalameooc.blogspot.com.ar(16/06/2014)

CALAMEO ¿COMO SE UTILIZA?

DEFINICIÓN

Calameo es un programa que crea publicaciones Web interactivas.
Tiene una amplia gama de opciones y es de fácil uso. A partir de un archivo PDF, usted crea revistas, folletos, catálogos de ventas, informes anuales, folletos de presentación…

¿Qué es una publicación Web interactivas?
 Es un documento electrónico interactivo, accesible desde un ordenador y capaz de reproducir la sensación de lectura de un documento impreso: pasar páginas, marcar páginas, acercar… revistas, folletos, catálogos de venta, informes anuales, folletos de presentación 

¿Quién puede acceder a Calaméo? 

Es para cualquier persona, empresa, asociación, agencia, etc. que tenga el propósito de ofrecer un medio dinámico e innovador que cumpla con las nuevas normas de comunicación Ventajas de una publicación interactiva - Ahorro en coste y tiempo de producción, impresión, envío de copias impresas y logística.


¿Para quién es Calaméo?
Para cualquier persona, empresa, asociación, agencia, etc. que tenga el propósito de ofrecer un medio dinámico e innovador que cumpla con las nuevas normas de comunicación.


Un video explicativo donde resume como utilizar calameo

A CONTINUACIÓN EL INFORME EN CALAMEO

virus y antivirus, todo lo que necesitas saber

Publish at Calameo or read more publications.

Reflexión:

Aprender a utilizar esta herramienta, Calameo, me permite interiorizarme y adquirir la competencia de poder manejar algo tan fácil, y a su vez tan aplicable a infinidad de situaciones.

Me resultó fácil de usarla, con tan solo unos pasos, se puede acceder a instrumentos desconocidos hasta el momento, que gracias al dictado de esta cátedra, muchas herramientas dejan de ser desconocidas y podemos implementarlas y aplicarlas a nuestros trabajos prácticos, post y en la cotidianeidad de las actividades laborales.

Fuentes: 

http://es.calameo.com/(visitada el 15/06/14)

http: youtube.com(vistada el 16/06/14)

http://pasoscalameooc.blogspot.com.ar/(visitada 16/06/14)

VIDEOCURRICULUM: PASOS A SEGUIR.

¿QUÉ ES UN VIDEOCURRICULUM?

El VideoCurriculum es la grabación en video de tu curriculum, contigo como protagonista. Es un recurso para mejorar tu proceso de búsqueda de empleo ya que incorpora nuevas variables como la imagen, la voz y la forma de comunicar.

¿CÓMO HACER UN VIDEOCURRICULUM?

Debemos prestar mucha atención a la hora de realizar nuestro videocurriculum. Esta herramienta puede resultar una muy buena oportunidad para destacarnos si lo hacemos bien. Pero también de hundirnos si mostramos signos desalentadores.
Por eso, antes de comenzar con el trabajo frente a la cámara, vamos a explicarte algunos factores a tener en cuenta.

ALGUNOS CONSEJOS ÚTILES PARA TENER EN CUENTA

• El aspecto es un factor fundamental. Siempre debemos mostrarnos con una sonrisa, observar a la cámara y vestirnos de forma adecuada para realizar la grabación

• La postura es otro factor relevante. Lo ideal es realizar la grabación sentado en una silla recta, mostrando solamente la parte superior de nuestro cuerpo, e intentando mantener una posición firme pero relajada. Coloca la cámara a una distancia prudencial de la silla, de tal manera que no estés excesivamente cerca , ni tampoco muy alejado del objetivo
• Pero estas dos cosas son inútiles si no tenemos claro el contenido.
•  ¿Qué es lo que vas a contarle a la cámara? en primer lugar debes informar de tu nombre completo y hacer un breve anuncio de lo que vas a hablar. Después lo correcto es incorporar toda la información que sueles introducir en el Curriculum tradicional, de forma ordenada y sin rodeos.
•  Es muy aconsejable que en este repaso por tu vida evites las fechas concretas, siendo más oportuno hablar de espacios de tiempo. Si te bloqueas a la hora de redactar tú descripción piensa en estas tres preguntas:

1. ¿Qué sabes hacer?
2. ¿Qué competencias tienes?
3. ¿Cómo lo puedes demostrar?

• Contéstalas y no tendrás problemas de redacción
• Para cerrar el discurso y la grabación se facilitan los datos de contacto, teléfono y correo electrónico.

LUEGO DE HABER LEÍDO LOS CONESEJOS...

Cuando ya tienes claro que quieres decir, es importante que definas COMO lo quieres decir. Una correcta forma de hablar nos hará ganar muchos puntos respecto de otros candidatos. Si grabas el videocurriculum en otro idioma es importante que cuides tu dicción y pronunciación. El consejo es no improvisar. Es mejor preparar y ensayar un speech que nos permita ser naturales.

Otro aspecto importante es el tiempo, es importante que dure lo justo y que la información se facilite de manera clara y concisa. Un videocurriculum no dura mas de tres minutos

Si sigues todos estos pasos, tendrás tu video listo para mandar. En ese momento procura colgarlo en un servidor de videos como YouTube o cualquier sitio de alojamiento de videos de tu preferencia.
A continuación mi videocurriculum:


Videocurrilum Marisa Z from marisa zermatten on Vimeo.

Reflexión:
El aprender a confeccionar nuestro propio videocurriculum, es de gran utilidad y ayuda para cualquier trabajo que se nos presente. Y tener como carta de presentación este tipo de material, no un curriculum vitae, como por lo general presentamos.
Todo el proceso de filmación(que lo hicimos varias veces), editar, agregarle textos, etc fue un rico y provechoso aprendizaje y una muy buena causa para trabajar en equipo, ya que no es poca cosa, "lograr un buen grupo de trabajo", como positivamente lo hicimos.


Fuentes:
https://www.becasfaro.es/pages/cont/index.php?id=44
http://www.alfared.org/content/tutorial-para-la-b-squeda-de-empleo/

Trabajando en word

C11:" INSERTAR   IMÁGEN EN WORD"

E1: Nos posicionamos en Word. Clickear en la cinta de opciones en "insertar", ir a imágen.

E2: Elegir imágen prediseñada o se puede buscar en "mis imágenes o en algun sitio".

E3: Clickear en la imágen elegida, e insertarla.

C12: "TRABAJAR CON SMART ART EN WORD"

Con los gráficos de SmartArt se puede:

Mostrar todo tipo de relaciones mediante diagramas, cambiar entre los distintos tipos de gráficos SmartArt para determinar que variante satisface mejor sus necesidades.

Tambien nos permite cambiar los colores y efectos del gráfico para que utilice los mismos colores de temas de presentación.

Se puede personalizar el aspecto del gráfico SmartArt mediante la edición de cada uno de sus elementos de forma incluídos en dicho gráfico.

E1: Luego de insertar imágen. Posicionarse en SmartArt y clickear.

E2: Nos presenta una serie de elementos como LISTA, ELEMENTOS, PROCESO, JERAUQUÍA, ETC. Clickear en cada una de éstas, según la necesidad que se tiene para la aplicación de cada una.

E3: Seleccionar las diferentes opciones para la aplicación.

C13: "INSERTAR CUADROS DE TEXTO EN WORD"

Para insertar un cuadro de texto se trabaja con WordArd. Un cuadro de texto es un objeto que puede agregar a un documento para resaltar el texto.

E1: En la ficha Insertar, clickear en Cuadro de Texto.

E2: Clickear en "dibujar cuadro de Texto"

E3: Para poder escribir en el cuadro de texto, clickear adentro del cuadro, luego escribir.

  C14: "INSERTAR COLUMNAS EN WORD"

E1: Ubicados en un documento en word., seleccionar el texto con el que se quiere trabajar. Sobre la pestaña "diseño de página", clickear en "columnas".

E2: Seleccionar del menú, el numero de columnas que se quiere utililzar, clickear.

C15: "INSERTAR TABLA EN WORD"

• En Microsoft Office Word 2007 se puede insertar una tabla eligiendo un diseño entre varias tablas con formato previo (rellenas con datos de ejemplo) o seleccionando el número de filas y columnas deseadas. Se puede insertar una tabla en un documento o bien insertar una tabla dentro de otra para crear una tabla más compleja.

E1: Hacer click donde se desea insertar una tabla.

E2: En la ficha "insertar", dentro del grupo "Tablas", elija la plantilla que desea utilizar.

E3: Elegir la cantidad de filas y columnas que se quiere insertar, y clickear.

E4: Una vez insertada la tabla, tenemos una variedad de estilos que podemos usar.

Reflexión:

Me resultó de gran utilidad aprender a manejar todas estas herramientas de Word. Sabia solo escribir textos, y utilizar algunas pocas herramientas, pero ahora veo la gran utilidad, haciendo buen uso de ellas, que puedo aprovechar. 

Cada día voy descubriendo cosas "nuevas" (ya existentes, obviamente...), que puedo aplicar en el desarrollo cotidiano de la vida laboral, y en lo personal.

FUENTES:

http://www.mailxmail.com/curso-trabajar-word-2007 (visitado 02/06/14)

http://ponce.inter.edu/cai/manuales/ManualWORD%202007CAI.pdf(visitado el 02/06/14)

http://office.microsoft.com/es-ar/word-help/crear-un-elemento-grafico-smartart-HA010354861.aspx (visitado el 02/06/14)